成人高考教育理论考点解析知识分享——教育学（一）
第一章 绪论
常见考点
1.教育学各发展阶段的代表人物、著作及主要观点
2.教育学发展中逐渐形成的理论派别
3.教育学的基础知识，如教育学的概念、教育规律的含义、教育学和教育科学体系的关系。
例题:
1.“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自我国的(A)。
A《学记》
B《论语》
C《大学》
D《中庸》
2.西方最早论述教育问题的专著是(A)
A昆体良的《论演说家的教育》
B柏拉图的《理想国》
C拉伯雷的《巨人传》
D亚里士多德的《政治学》
3.在现代教育理论形成的过程中，明确提出“泛智”进步教育思想的教育家是(A)
A夸美纽斯
B洛克
C卢梭
D裴斯泰洛齐
4.首次从理论上论证班级授课制的教育家是(A)
A夸美纽斯
B洛克
C赫尔巴特
D卢梭
5.明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是(A)
A夸美纽斯
B洛克
C乌申斯基
D第斯多惠
6.“教育即生活”和“教育即生长”等命题的提出者是(C)”在做中学”
A夸美纽斯
B洛克
C杜威
D赫尔巴特
7.传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指(C)
A教师、活动、经验
C教师、书本、课堂教学
B学生、活动、教材
D学生、经验、活动
8.试图在心理学的基础之上建立教育方法论，并提出了著名的阶段教学法的教育家是(C)
A夸美纽斯
B斯宾塞
C赫尔巴特
D杜威
9.英国教育家斯宾塞的教育代表作是(D)
A《爱弥儿》
B《人的教育》
C《教育漫话》
D《教育论》
10.著名学前教育家的代表作是(C)
A《教育漫话》
B《爱弥儿》
C《人的教育》
D《教育论》
11.我国第一部用马克思主义观点闸述教育问题的著作是杨贤江的(B)
A《普通教育学》
B《新教育大纲》
C《论共产主义教育》
D《教育过程》
12,凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?(C)
A形式教育派
B实质教育派
C传统教育派
D现代教育派
13.主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是(D)
A加里宁
B克鲁普斯卡娅
C凯洛夫
D马卡连柯
14.《给教师的建议》的作者是苏联著名教育家苏霍姆林斯基:结构主义学说的倡导者是美国著名教育家 布鲁纳
15.“教学与发展”理论的倡导者是(A)
A 赞可夫
B皮亚杰
C布鲁纳
D根舍因
16.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?C
A程序编排的原则
B激发动机的原则
C使学生理解学习过程的原则
D结构主义的原则
17.在现代教育理论的发展中，德国教育家瓦·根舍因提出了(D)
A结构主义教学理论
B儿童智力发展阶段理论
C教学与发展的关系理论
D范例方式教学理论
18.苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。合作教育学的核心是(D)
A教师与学生之间的合作
C学校与家庭之间的合作
B学校与社会之间的合作
D学生与学生之间的合作
19.提出“教学过程最优化”理论的教育家是(A)
A巴班斯基
B皮亚杰
C布鲁纳
D瓦根舍因
20,在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是(B)
A赞可夫
B书皮亚杰
C布鲁纳
D根舍因
21.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是(A)
A实用主义教育学
B实验教育学
C文化教育学
D批判教育学
22.在教育学发展过程中形成了不同的理论派别，其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是(D)
A实验教育学
B文化教育学
C实用主义教育学
D批判教育学
23.20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是(B)
A斯普朗格的《教育与文化》
B阿普尔的《教育与权力》
C杜威的《民本主义与教育》
D费可夫的《教学与发展》
24.20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是(A)
A实验教育学
B文化教育学
C实用主义教育学
D批判教育学
25.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于(C)
A实验教育学
B文化教育学
C实用主义教育学
D批判教育学
26,教育学研究的教育现象主要包括教育的社会现象和认识现象。
27.教育学的研究对象一般为(A)
A教育现象及规律
B教育政策与法规
C教育理论与实践
D教育历史与现实
28.教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为(A)
A 教育规律
B教育法规
C教育原则
D教育政策
29.教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是(A)
A教育学
B教育哲学
C教育心理学
D教育生理学
